Le séjour à Paris des élèves de 1ère s’est inscrit dans la continuité de leur programme, en leur offrant une approche plus concrète des notions étudiées en classe. Pendant quelques jours, ils ont appris autrement : en découvrant les lieux, en posant des questions et en faisant le lien entre leurs cours et la réalité. Entre patrimoine, orientation et découverte culturelle, ce voyage leur a permis de relier les savoirs à l’expérience et donner du sens aux enseignements.
À l’Hôtel des Invalides, l’histoire militaire et politique a pris une dimension plus tangible. À l’ECAM-EPMI, ils ont pu échanger avec des étudiants et mieux comprendre les parcours d’études en ingénierie. La visite du Panthéon, devant les tombes de Victor Hugo et Émile Zola, a permis d’aborder la question de la mémoire et de l’engagement intellectuel. Enfin, au Palais de Justice de Paris, les élèves ont observé concrètement le fonctionnement de la justice. Ils ont aussi visité le Musée de l’Armée, la tour Eiffel, le Petit Palais et le Théâtre Marigny.
