LES NON-FRANCOPHONES PEUVENT-ILS S’INSCRIRE ?

Le lycée français reçoit de très nombreux enfants anglophones issus de familles uniquement anglophones. Plus 40 % de nigérians dans notre école au jour d’aujourd’hui. Donc OUI, un enfant qui ne parle pas le français a toute sa place au Lycée Français.

1. Dès l’entrée au lycée

Des tests de positionnement permettent de définir ses besoins et de mettre en place les aides adaptées, que ce soit en français, en anglais ou dans les autres disciplines. Des aides spécifiques sont offertes aux enfants non francophones dans notre établissement.

2. Un accompagnement complet

-Une prise en charge par des enseignants de FLE (Français Langue Etrangère) durant le temps scolaire, pour donner davantage de temps d’apprentissage de la langue française aux nouveaux arrivants.
-Un soutien après la classe : Ateliers d’apprentissage du français primaire et secondaire
-Du renforcement linguistique supplémentaire si nécessaire, proposé par des enseignants spécialisés.

3. Un projet familial

Cependant, inscrire son enfant au lycée français sous-entend un projet familial autour de cette scolarité. L’enfant doit avoir l’envie et le courage de s’investir dans l’apprentissage de cette langue. De même, la famille doit prendre les dispositions indispensables pour aider l’enfant tout au long de sa scolarité :

  • prendre un abonnement à des chaînes en langue française,
  • favoriser sa lecture de romans français (l’inscrire à l’Alliance française par exemple),
  • avoir un membre du personnel de maison qui parle le français et pourra communiquer avec lui dans les activités de son quotidien,
  • lui donner la possibilité de plonger dans la culture française (voyages, émissions, lectures) … car une langue s’apprend en profitant d’un bain linguistique au sein duquel on acquiert du vocabulaire et les subtilités d’une langue.
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